Я разложил перед собой три листа с экзаменационными вопросами, чьи-то лекции и прошлогодние шпаргалки. Недоуменно просмотрел лекции, разбираясь в незнакомом почерке, с удовольствием отметил наличие нужных тем, выделенных маркером. Надписал возле каждой темы соответствующий номер вопроса, а в листах с вопросами нарисовал возле соответствующих номеров жирные плюсики.
Проделал ту же операцию со шпаргалками.
Пересчитал количество полученных плюсиков: 29 из 38.
Собрал бумажки в кучу и радостно возгласил охреневшей SB, что на сегодня подготовка к экзамену завершена.